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时间:2025-06-02 13:41:32 作者:“第四届马克思主义新闻观研究与实践高端论坛暨中国新闻史学会中国特色新闻学专业委员会学术研讨会”在北外举行 浏览量:72536

  “同学们,前段时间大家阅读了《一百个孩子的中国梦》,今天我们来谈谈读书感想。”在北京第二实验小学的阅读课上,老师带领孩子们探讨心中的中国梦。与此同时,远在千里之外,该校兰州分校的学生们通过网络也加入了交流讨论,气氛热烈而愉快。

  这是教育部日前举办的数字教育集成化、智能化、国际化专项行动暨“扩优提质年”启动仪式上展示的一节公开课。仪式上,“同上一堂好课、共读一本好书”活动、人工智能赋能教育行动、教育系统人工智能大模型应用示范行动宣布启动,“在线教研”栏目、“AI学习”专栏在国家智慧教育平台正式上线。

  “国家智慧教育平台开通两年来,不断开发高质量、多类型、体系化的优质教育资源,建成不打烊、全天候的公共服务平台,建成世界最大的教育教学资源库,为个性化学习、终身学习、扩大优质教育资源覆盖面和教育现代化提供了有效支撑。”教育部相关负责人表示。

  为充分发挥数字化助教助研作用、引领教研转型发展,国家中小学智慧教育平台正式上线“在线教研”栏目。记者了解到,第一期全国集体在线教研活动以小学数学“圆”单元整体教学为案例,聚焦一线教师在课程实施、课堂教学改革中面临的重难点问题,设计了课例展示、座谈研讨、专家指导、线上互动等环节,帮助教师和教研员理解实施课标,引领教学改革和教研工作方向。

  聚焦建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国,终身教育平台自2022年5月成立以来,共服务来自200个国家和地区的终身学习者近6000万人次,平台汇集资源103万余个,用户累计学习时长110万小时,注册用户680万人。据介绍,平台优化提升用户体验,针对特殊人群使用方面上线“关怀模式”“长辈模式”,满足适老化和无障碍用户学习需求。此外,平台还联通职业教育国家学分银行,上线终身学习档案与结课证书功能,实现用户学习成果留存于国家级平台。

  “教育数字化战略行动进入第三年,将走向集成化、智能化、国际化。”教育部相关负责人表示,将在国家平台深度应用、公共服务提质升级、人工智能赋能教育等方面推出一系列新举措,推动我国数字教育取得更大突破。 【编辑:刘阳禾】

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